Dirigido a: Facilitadores, Didactas y estudiantes en fase de práctica y titulación.
En la evolución pedagógica de la escuela, hubo etapas en la forma de desarrollar el programa que implementamos. Comenzamos cambiando la secuencia de los módulos para asociar y ensamblar uno con otro desarrollando aptitudes y actitudes que faciliten el próximo paso.
El contexto de pandemia nos llevó a desarrollar nuevos recursos impensados, creando posibilidades de mantener lo esencial de Biodanza: la matriz grupal, la continuidad del proceso personal y grupal, la afectividad, el principio de sacralidad de la vida y transferir a la vida cotidiana lo vivenciado.
En la formación de facilitadores dar continuidad al proceso personal, profundizar teoría y explorar metodologías, nuevas formas de vivenciar implementado las tríadas para recuperar lo vivencial de los módulos cursados.
